„Wiwat Sejm, wiwat Naród,
wiwat wszystkie Stany!”

Tak napisał Adam Mickiewicz w epopei narodowej „Pan Tadeusz”. Co skłoniło wieszcza do wyrażenia takiego entuzjazmu i radości? Co wydarzyło się 3 maja 1791 roku, że do dziś świętujemy ten dzień?

To rocznica uchwalenia przez Sejm Wielki Ustawy Rządowej, zwanej Konstytucją 3 Maja. Konstytucja była próbą ratowania upadającej Rzeczpospolitej.

Konstytucję uchwalono przez aklamację na Zamku Królewskim w Warszawie, gdy większość posłów opozycji przeciwnej jakimkolwiek zmianom nie wróciła jeszcze z przerwy wielkanocnej.

Konstytucja zgodnie z duchem oświecenia wprowadziła trójpodział władzy, dzieląc ją na ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą. Zniosła liberum veto i wolną elekcję, uznawane powszechnie za główne przyczyny słabości i upadku państwa. Religia katolicka pozostała religią panującą, ale ustawa wprowadziła zasadę wolności wyznania. Rzeczpospolita stała się monarchią parlamentarną.

Ustawa Rządowa obowiązywała jedynie przez rok: od maja 1791 do maja 1792. Jej przeciwnicy zawiązali konfederację targowicką i zdelegalizowali Ustawę Rządową. Wojna w jej obronie w 1792 r. zakończyła się klęską Rzeczypospolitej.

 

3 maja – rocznica uchwalenia Konstytucji – to jedno z ważniejszych polskich świąt narodowych. Przez lata zaborów, ale także po odzyskaniu niepodległości data ta stała się symbolem walki Polaków o odzyskanie suwerenności i niezawisłości państwa.

  Opracowanie: Małgorzata Bieda, Beata Pasternak, Ewa Mularz

 

Materiały dla nauczycieli:

https://epodreczniki.pl/a/konstytucja-3-maja-w-literaturze/D12XPQYfJ

https://epodreczniki.pl/a/sejm-wielki-oraz-uchwalenie-konstytucji-3-maja/DPpfDltVD

scenariusz lekcji:

https://pbw.katowice.pl/2021/scenariusz_konstytucja_3_maja.pdf

prezentacja filmowa:

https://mail.google.com/mail/u/0/?tab=rm&ogbl#inbox/FMfcgxwLtkQtpmrtRPkNQMHxbdtjKNNq?projector=1

ćwiczenia interaktywne

https://wordwall.net/pl/resource/10428907/konstytucja-3-maja

https://view.genial.ly/5ea4013a075c7c0dc005bf2a/learning-experience-challenges-konstytucja-3-maja

prezentacja

https://view.genial.ly/5ea52b10d407580db90f8f9f/learning-experience-challenges-quiz-konstytucja-3-maja

quiz

https://view.genial.ly/5e9dda1e873c640dabe15679/learning-experience-challenges-konstytucja-3-maja

 

 

Klasa VII B po przeczytaniu i omówieniu lektury Aleksandra Fredry Zemsta miała za zadanie przygotować inscenizację najbardziej humorystycznych scen z komedii i zaprezentować je na forum klasy on-line.  Finał realizacji  projektu odbył się 7 kwietnia 2021r. Uczniowie byli podzieleni na grupy. Każda grupa była doskonale przygotowana. Aktorzy pochwalili się świetną grą, a kostiumy i dekoracje były na najwyższym poziomie. Mogliśmy podziwiać zabawną scenkę, w której Cześnik dyktuje list Dyndalskiemu czy też  pełne romantyzmu oświadczyny Papkina.
 Wszyscy aktorzy prezentowali się wspaniale i otrzymali wielkie brawa od koleżanek  i kolegów.  Klasa spisała się na medal!
 

                                                                                              Beata Pasternak

Rok temu szkolny wolontariat zainicjował współpracę z Domem Seniora ,,Pogodna Dolina” poprzez występ bożonarodzeniowy dla mieszkańców. Czas pandemii pokrzyżował dalsze wizyty uczniów w ,,Pogodnej Dolinie” lecz wolontariusze z opiekunami starają się pamiętać o Seniorach wykonując dla nich imienne kartki  na święta oraz drobne upominki. Na nadchodzące święta wielkanocne otrzymaliśmy od mieszkańców Domu Seniora, Dyrekcji oraz Pracowników  własnoręcznie  wykonaną kartkę z życzeniami świątecznymi. Bardzo dziękujemy za ten miły gest, który sprawił nam wiele radości.

Joanna Grzebyk

Uczniowie ze szkolnego wolontariatu wraz z opiekunkami p. Joanną Grzebyk, Ewą Mularz oraz Joanną Kocur przygotowali imienne kartki świąteczne wraz z życzeniami  dla  każdego mieszkańca Domu Spokojnej Starości ,,Złote Liście” oraz Domu Seniora ,,Pogodna Dolina”. Mamy nadzieję, że własnoręcznie zrobione kartki umilą domownikom świąteczny czas, a zapisane na nich życzenia się spełnią.

 

Joanna Grzebyk

Zwyczaj topienia lub podpalania słomianej kukły Marzanny – symbolizującej zimę jest w naszej szkole kultywowany od wielu lat. W tym roku klasa III b postanowiła spalić „zimową pannę”, aby w ten sposób pożegnać mroźną porę roku. Uczniowie założyli kolorowe ubrania, wzięli samodzielnie zrobione z bibuły kwiaty i wyruszyli na krótką wycieczkę po najbliższej okolicy. Następnie na podwórku szkolnym spalili kukłę krzycząc głośno: „Marzanno, Marzanno, ty zimowa panno, zimy nie lubimy, zaraz cię spalimy”. Mamy nadzieję, że wiosna już u nas na dobre zagości.

Ewa Mularz